FICOD

Queremos identificar las mejores prácticas didácticas y ventajas de los contenidos y medios digitales para la comunidad educativa, para los alumnos, profesores y padres.

La ponencia se centra en los nuevos retos pedagógicos de los profesores y en cómo debería ser el proceso de adopción de las tecnologías por parte de los colegios para ser exitoso.

Se describen as características que debe tener la tecnología y los contenidos digitales para que los alumnos obtengan mejores resultados académicos.

Se ilustra con varios ejemplos prácticos cuáles son las barreras que enfrenta la comunidad educativa (profesores, centros y padres) a la hora de integrar las TIC en la educación.

Se resalta que los profesores son los principales agentes impulsores del cambio tecnológico y de la excelencia en las aulas, pero que deben ser apoyados y asesorados a nivel tecnológico para que puedan dedicarse en exclusiva a su labor pedagógica.

Educaline, editorial de contenidos digitales e interactivos, comprometida con la enseñanza y la educación. Sus soluciones tecnológicas y editoriales se adaptan a todas las metodologías y modelos didácticos gracias a las funcionalidades de edición y modificación de los recursos con posibilidad de ampliarlos y/o complementarlos con contenidos propios, haciendo especial hincapié en la interactividad con los estudiantes.

Después de una larga investigación de las mejores prácticas pedagógicas en el aula, expondremos experiencias, resultados y las más novedosas técnicas de enseñanza digital.

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